dilluns, 19 de desembre del 2016

BLOCS LÒGICS

Exercicis amb blocs amb diferents atributs que obliguen al nen a desenvolupar la lògica. Els blocs lògics per etapa preescolar i infantil solen ser peces de fusta o plàstic amb diferents atributs: color, grandària, forma, gruix, fins i tot textura o altres. Els blocs lògics més coneguts són els ideats per Dienes que estan formats per 48 peces. Cada peça es diferencia de la resta en, almenys, un atribut. En el cas dels blocs lògics de Dienes, com a molt, una peça es diferencia d'una altra en quatre atributs.
Podries fabricar-te els teus propis blocs tenint en compte que els seus atributs són: • forma: quadrat, triangle, rectangle o pentàgon i cercle • Color: blau, vermell i groc • Gruix: prim i gruixut • Mida: petit i gran Per a cada forma hi ha 12 peces diferents. Per exemple, el cercle el pots trobar combinat amb qualsevol d'aquests atributs: 
• Blau / Vermell / Groc (3 combinacions) 
• Delgado / Gruix (2 combinacions) 
• Gran / Petit (2 combinacions) 
Total d'combinacions per a cada forma: 3x2x2 = 12 combinacions possibles per al cercle. Si hi ha 4 formes i cadascuna té 12 peces diferents o combinacions, formen el total de les 48 peces (12 combinacions x 4 formes). 




Activitats i jocs amb blocs lògics per a nens d'infantil o preescolar 

-Joc lliure 

Els adults no intervenim, deixem que siguin els nens els que triïn què fer amb aquests blocs.Generalment intentaran realitzar una construcció: casa, torre. D'aquesta manera comencen a familiaritzar-se i acostumar-se a ells. 

-Jugar a descriure els atributs dels blocs 

Li donem un bloc al nen i ha de descriure els seus quatre atributs: de quin color és? ¿Quina és la seva forma, mida i gruix? Quan acaba de descriure els seus atributs, si hi ha més nens, podem preguntar a la resta si estan d'acord amb els atributs descrits, si hi ha algun error o falta algun. 

-Jugar a crear conjunts o grups de blocs per atributs 

L'adult o moderador crea un grup o conjunt de blocs on hi ha un atribut que es manté constant en tots ells. El nen ha d'endevinar i triar altres blocs que s'ajustin al grup o conjunt fins que no hi hagi més blocs que compleixin el requisit. 
• Exemple 1: podem crear un conjunt senzill on tots els objectes siguin grocs. 
• Exemple 2: una mica més difícil, vam crear un grupoo conjunt on tots els objectes siguin grocs i circulars. Al restringir més el conjunt, quedaran molt poques peces perquè el nen pugui continuar. 
• Exemple 3: ara canviem els papers, és el nen qui ha de crear un grup o conjunt i nosaltres hem d'afegir blocs que li corresponguin. Ara ell passa a ser el creador de conjunts. Jugar a crear sèries d'atributs 
Semblant a l'anterior, però en aquest cas hi ha un ordre entre cada un d'ells, és a dir, hi ha una seqüència. Els nens en col•locar la peça han de explicar-nos el perquè.
 • Exemple 1: vam crear una sèrie on els objectes vagin de menys a més i al revés. 
• Exemple 2: vam crear una sèrie on els objectes imparells són grans i vermells, els parells petits i grocs. La sèrie ha de ser prou llarga, mínim sis o vuit blocs, com perquè s'adonin.

dimecres, 14 de desembre del 2016

JOCS DE TAULA II

ThinkFun és una de les empreses (per no dir la empresa), més importants de creació de jocs de taula fets perquè els més petits, i els grans també, aprenguin jugant.
Un dels jocs més emblemàtics de l'empresa és el Rush Hour , un joc lògic que ajuda a desenvolupar les habilitats per a la resolució de problemes, la geometria i, com no podia faltar, la lògica també.


Va ser un dels primers jocs que van crear. Fa exactament 20 anys que diverteix a famílies senceres de tots els continents, encara avui continua sent un èxit de vendes mundial i ha rebut nombrosos premis internacionals.
Et vénen ganes de conèixer-lo una mica més?

QUI POT JUGAR A RUSH HOUR?


Tot i que en el paquet posa que és per a nens a partir de 8 anys, això sempre és orientatiu i es pot començar una mica abans (també hi ha un model, el Rush Hour Jr. , una mica més senzill per començar amb 6 anys )
Sobretot si tens fills (o alumnes) de diferents edats, els més petits poden jugar amb els primers nivells o pots crear per a ells uns encara més fàcils que no estiguin en el joc, simplement perquè aprenguin i entenguin les regles i la dinàmica del joc.
A més ajuda a fomenta la seguretat i l'autoestima en els més petits, ja que poden jugar als mateixos jocs que els grans i se senten capaços i motivats per a nous reptes.

MATERIALS DEL JOC


·         Base per als cotxes.
·         16 cotxes i camions de diferents colors i longituds.
·         40 cartes amb 4 nivells diferents.
El seu empaquetat ha millorat amb els anys i és molt pràctic per endur-te'l de viatge també.
Ara, conté la base dels cotxes, on hi ha un petit calaix per guardar les cartes de les diferents situacions inicials del joc ia més una bossa en la qual dins pots posar tots els cotxes i camions del joc lògic, per no perdre cap.

COM ES JUGA A L'RUSH HOUR


L'objectiu del joc és treure el cotxe vermell per la porta del pàrquing. Sembla molt senzill, però arribar a ser complicat de veritat!
El joc està pensat per jugar en solitari.
El jugador ha d'escollir una de les 10 cartes que conté cada nivell (principiant, avançat, professional, expert) segons la seva edat o nivell lògic-matemàtic i col·locar els cotxes tal com es mostren a la carta.
A continuació ha de fer tants moviments com li siguin necessaris, per moure els cotxes i camions, amb la finalitat que la sortida quedi lliure i el cotxe vermell pugui sortir del garatge.

En el cas de no aconseguir treure el cotxe, en el revers de la carta hi ha la solució.
Per desxifrar-necessitaràs una carta on hi ha tots els cotxes i camions i una lletra de la casa un d'ells. Per poder seguir els moviments de la solució, els vehicles s'han de trobar en la posició inicial.

VARIANT PER A 2 JUGADORS

En diverses ocasions també poden jugar més d'un jugador, tot i que jo no recomano que juguin més de 2 ja que després pot esdevenir una mica caòtic o generar discussions que segur que vols evitar, perquè cadascú pensa i desenvolupa les seves pròpies idees i estratègies en la seva ment.
La variant per a dos jugadors la pots fer de dues maneres diferents:
·         Cadascun dels jugadors escull una carta i espera el seu torn. Quan no és el seu torn, simplement s'espera i mira la partides i els moviments de l'altre jugador, però no intervé, llevat que l'altre jugador li demani ajuda.
·         Els dos jugadors escullen una carta junts (han d'estar d'acord en el nivell i dificultat) i comencen a pensar una mica junts i en veu alta. En un primer moment cada un pot o ha de pensar per si sols i després posar les idees en comú i intentar fer el que han planejat per treure el cotxe vermell del tauler.
És un d'aquests jocs que pot jugar tota la família i que és gairebé impossible que arribi a ser avorrit, ja que cada carta és un nou repte per a desenvolupar la lògica, la geometria i l'aptitud per a resoldre problemes matemàtics.


JOCS DE TAULA

El Dobble és l'últim joc que ha caigut en les nostres urpes i al qual estem més que enganxats. Portem setmanes jugant a aquest joc de rapidesa a qualsevol hora del dia i al cap de setmana res més esmorzar.
Paciència, que ara descobriràs de què es tracta aquest senzill i fantàstic joc que captiva a tots els públics, també a la gent gran!
O sigui que si encara no tens la llista dels Reis Mags preparada, no t'oblidis de posar-ho perquè vas a triomfar!

És un joc de concentració, de velocitat i de tècnica també, ja que, després d'haver jugat diverses vegades, cada un va a desenvolupar la tècnica que millor li vagi per determinar quin és l'objecte repetit.


PER A QUI ÉS AQUEST JOC DE RAPIDESA?

Això és el millor del joc. Pot jugar tota la gent, independentment de l'edat, i us aporta diversió assegurada a tota la família.
Però quan dic tota és tota. Des dels més petits (a partir de 4 anys ja poden jugar, o abans si vols, però utilitzat d'una altra manera, per aprendre a distingir símbols o colors, per exemple i també hi ha una versió més infantil, Dobble Kids ), fins als més majors (a la meva àvia s'ho portaran els Reis Mags!) i el millor és que aporta a cada franja d'edat una cosa positiva.
És un joc de rapidesa i concentració molt complet pel que fa al desenvolupament es refereix, per què exercita la concentració, la vista, la parla i la coordinació dels anteriors juntament amb els moviments.
I això no és només bo per als més petit per a desenvolupar i potenciar aquestes habilitats i els sentits, sinó que també és molt adequat per a la gent gran, perquè no les perdin, per reforçar-les o per ajudar a no oblidar-les.

MATERIALS DEL JOC

·         Caixa metàl·lica per guardar les cartes.
·         55 cartes rodones (amb 8 símbols cadascuna). Hi ha un total de 57 símbols diferents.


COM ES JUGA A DOUBBLE

Com que és un joc de rapidesa en el que necessita molta concentració, recomano que no es molesti als que juguen. A nosaltres ens molesta molt quan hi ha ombres sobre de les cartes perquè perds la concentració i no pots veure molt bé els objectes.
Dues cartes qualssevol sempre tenen només un objecte en comú, tot i que al principi no ho vegis. I t'ho dic per experiència que de vegades penses: No pot ser, aquí no hi ha cap objecte repetit !! 
El Dobble està pensat per jugar de 2 a 8 persones i té 5 variants diferents:

  • ·    LA TORRE INFERNAL 

Cada jugador rep una carta que posa davant seu. La resta de cartes es posen al centre de la taula en una pila. 
Cada jugador ha de buscar quin és l'objecte que tenen en comú la seva carta i la primera de la pila del mig. Qui primer ho vegi ha de dir el nom de l'objecte en veu alta i podrà quedar-se la carta, que col·locarà sobre de la que ja tenia. 
Guanya qui aconsegueix més cartes quan en el centre ja no quede cap.

  • ·    EL FOSSAT

Es reparteixen totes les cartes als jugadors (que les posen en una pila davant seu), menys una que es deixa al centre de la taula. 
Cada un ha de buscar quin és l'objecte comú entre la carta del centre i la de la seva pila. Quan l'hagi trobat el haurà de dir en veu alta i posar la primera carta de la seva pila, a la pila del centre. 
Guanya qui es quedi abans sense cartes a la pica.

  • ·    LA PATATA CALENTA

Repartim una carta a cada jugador i guardem la resta. 
Cadascú ha de posar la seva carta davant seu, perquè tots la vegin bé i haurà de buscar un objecte repetit entre la seva carta i la de qualsevol altre jugador. Quan ho trobi ho dirà en veu alta i posarà la seva carta sobre de la de l'altre jugador. Ara continuen jugant la resta de la mateixa manera, fins que un jugador es quedi amb totes les cartes (tantes com jugadors). 
El que s'hagi quedat amb totes les cartes se les guarda al seu costat i es torna a començar una altra ronda. 
Quan ja no quedin més cartes per repartir, cada jugador explicarà les seves cartes i guanyarà el que tingui menys cartes.

  • ·    A PER TOTES!

Es col·loca una carta cap per amunt al centre de la taula i al seu voltant tantes cartes tapades com jugadors hi ha. La resta de les cartes es guarden a part. 
En començar cada jugador ha de girar una de les cartes (al mateix temps), i trobar un objecte que hagi en comú entre la carta del medi i qualsevol de les altres. Després de nomenar-pot quedar-se amb la carta. I així continua fins que no queda cap carta voltant. La del centre fins ara era la mateixa. 
Ara es pot començar una altra ronda de la mateixa manera, i canviant la carta central. 
El joc acaba quan ja no hi ha cartes. Guanya qui tingui més cartes.

  • ·    EL REGAL ENVERINAT

Es reparteix una carta a cada jugador i la resta es posa en el centre en un mall. 
Cada jugador ha d'intentar trobar un símbol comú entre la carta del centre i la d'un altre jugador. Quan la trobi haurà de posar la carta central sobre de la carta de l'altre jugador. I així fins que no quedi cap carta al centre. 
Guanyarà el jugador que tingui menys cartes a la pica.


CLASSIFICAR PER COLORS

Classificar per colors és útil per a desenvolupar la lògica en infantil, un dels objectius de les matemàtiques en aquesta etapa. Si els nens realitzen activitats com classificar, fer sèries, ordenar, identificar, etc. estaran ampliant el seu raonament lògic que és la base no només per a les matemàtiques sinó per a totes les àrees de coneixement.
Les activitats que et mostro a continuació són especialment adequades per a nens de 3 o 4 anys encara que són igualment apropiades per a nens més grans sempre que s'observin dificultats a l'hora de realitzar senzilles classificacions.
El criteri usat en totes és el color ja que és un dels més senzills per als nens petits. En totes les propostes, primer realízalas tu usant el menor nombre de paraules, és a dir, no es tracta d'explicar amb paraules l'activitat sinó de mostrar amb l'acció com es fan. Després convida els nens a fer-les.
Al blog The Princess  he trobat totes aquestes propostes:


CLASSIFICAR BOTONS PEL COLOR

necessitaràs:
  • ·         Botons de diferents colors
  • ·         Gotets de plàstic
  • ·         Pintura (temperes o similar) dels mateixos colors que els botons.
  • ·         Pot per als botons.
  • ·         Safata (opcional)
      Pinta  fons de cada gotet d'un dels colors dels botons. La proposta serà classificar un conjunt de botons pel color. 


ACTIVITATS PER RELACIONAR NOMBRES I QUANTITATS

Per relacionar nombres i quantitats podem fer moltes activitats divertides, manipulatives i que als nens els ajudaran tant per a refermar el concepte de quantitat com per familiaritzar-se amb les grafies dels nombres. Cada dilluns durant aquest mes de març, publicaré dues activitats que podeu fer amb els vostres infants. La meva recomanació és per a nens de, aproximadament, 4 o 5 anys o per a nens més grans sempre que vegeu que hi ha una dificultat en aquesta àrea.

Avui veurem dues propostes d'activitats de relació de quantitats amb la seva grafia corresponent. Com veureu són propostes amb materials senzills que estan a l'abast de tots.



Seguim amb més activitats per als que comencen a relacionar nombres i quantitats.

Utilitzant un puzle-catifa de números de FOAM i blocs de construcció de fusta o un altre material com els policubs.